校园歌手大赛主持稿,校园歌手大赛主持稿11篇

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开场白

男：尊敬的各位领导、老师们

女：亲爱的同学们

合：大家晚上好！

男：青春，是一个个跳动不安的音符。

女：青春，是一段段激情燃烧的年华。

男：在这些音符中，承载着我们许多美好的记忆！

女：在这段年华里，我们需要纵情高歌！

男：让我们把青春放飞在天空上，去静静地聆听光阴的故事！

女：让我们把青春放逐在原野中，去肆无忌惮地追逐青葱的年华！

男：今夜，让我们放下所有，去静静地倾听着青春的旋律！

女：今夜，让我们打开心扉，尽情地徜徉在音乐的海洋！

合：xx中“魅力青春·唱响激情”校园歌手大赛现在开始！

结束语

男：欢歌笑语，追逐梦想，二中神韵在这里激情飞扬！

女：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光！

男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去追逐我们的不朽青春！

女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让时光来倾听我们爱心旋律的唱响。

男：今天，让每一首歌都化作一捧鲜花，装点在二中的每一个角落。

女：今天，让每一首歌都化作一声洪钟，激荡我们每一位莘莘学子的美好愿望。

男：xx中校园歌手大赛到此结束。

女：朋友们，再见！

女1：尊敬的各位领导;

女2：敬爱的老师;

男：亲爱的同学们;

合：大家下午好!

女1:我是主持人：xxx

女2：我是主持人：xxx

男：我是主持人赵鹏恺。

女1：在这欢乐与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春;

女2：在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;

男：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律;

女1：我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想;

女2：今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望

男：今天，让我们用歌声共同挽起奋进的臂膀，把青春唱响

女1：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;

男：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放;

女1、心有多大，舞台就有多大;

女2:想得多远，我们就能走得多远;

男：挑战自我，让青春的舞台亮起来;

女1：迎接成功，让张扬的风采飞起来;

合：现在我

按照平时学习工作的要求，我们总是会需要用到许多范文，范文在我们的生活中随处可见，范文可以为我们提供各种参考，下面是小编为大家整理的“校园十佳歌手主持稿”，但愿对你的学习工作带来帮助。

主持人a: 亲爱的观众朋友们，大家好啊！欢迎来到我们学校年度最火爆的活动——校园十佳歌手大赛！我是你们的主持人a，今天与我搭档的是这个亮眼的小伙子，主持人b！

主持人b: 大家好！谢谢a主持的夸奖，换句话说，我就是亮瞎了所有人的眼睛吧！

主持人a: 哈哈，这也太自信了吧，b主持真是个骚气满满的小哥哥啊！那么今天我们的十佳歌手大赛，十大强者已经悄然出炉，他们经历了激烈的角逐，才有幸站在今天的舞台上，让我们为他们鼓掌！

主持人b: 所以，各位观众朋友们，是时候发动你们的掌声与欢呼了！让我们的选手们感受到你们无穷的力量吧！

主持人a: 好的，a主持听到了，我感觉力量就是在这儿！b主持呢？

主持人b: 我在！我在！我的感觉力量还在路上，稍等一下！

主持人a: 哈哈，说到感觉，我们今天的评委们可是见多识广、经验丰富的大咖们啊！

主持人b: 没错，他们不仅是选手们的评委，更是他们的指点迷津的导师！就好像《中国好声音》里的那些星星点点一般！

主持人a: 说到星星点点，你可是今天带给我们的最闪耀的“星星点点”啊！

主持人b: 哪里，哪里，我觉得你才是闪闪发光的太阳！

主持人a: 好了好了，快别拍马屁了，我们在这里不仅有选手们的精彩演唱，还有各种丰富多样的节目环节！

主持人b: 对啊，小编特地说了一个笑话，我们邀请了学校最搞笑的学生j张同学来带给大家一个笑料！

主持人a: 大家热烈鼓掌欢迎j张同学！

（张同学上台，大家热烈鼓掌）

主持人b: j张同学，幽默起来，你又有什么精彩的节目要给大家带来呢？

张同学: 大家好！我今天给大家带来了一个短小精悍的笑话，希望可以让你们开怀大笑哦！

主持人a: 那就来吧，大家都等不及了！

张同学: 好的，那我开始了。有一天，小明问他的妈妈：“妈妈，你知道世界上最笨的人是谁吗？”妈妈看了小明一眼，说：“傻瓜，这就是你问我的问题是吗？”小明一脸茫然地问：“什么问题？”妈妈捧腹大笑。

观众们：哈哈哈哈哈哈哈哈！

主持人a: 太绝了！这个笑话真是让人捧腹大笑啊！

主持人b: 是啊，我差点忍不住要笑岔气了！

主持人a: b主持，你可要控制住啊，毕竟我们还

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开场：

各位同学们，大家好!

烟花三月，正是青春咏唱的时节。

春风醉人，就等歌声释放的热情。

让青春与青春对话。

让歌声与梦想齐飞。

为了进一步活跃长了职业中专的文化氛围，丰富同学们的文化生活，在团委学生会的精心组织下，我们举办了一年一度的校园十佳歌手大赛。

今天，让我们用歌声一起敞开心灵之窗，放飞梦想，去寻觅我们的理想。

今天，让我们用歌声共同挽起友爱的翅膀，让明天来倾听我们爱的旋律。

长乐职业中专十佳歌手大赛现在开始。

结尾：

今天欢歌如海。

今天鲜花似潮。

歌声是我们表达情感最动人的语言。

快乐，是难以用语言表达的奇妙天堂

我们祝愿我们憧憬让校园处处充满优美的歌声

我们耕耘我们收获我们将不懈努力永远与快乐同行。

男：尊敬的各位领导、老师们，

女：亲爱的同学们，

合：大家下午好！

男：踏着飒飒的秋风，我们一起走进收获的殿堂。

女：听着欢快的风铃，我们一起寻找青春的希望。

男：青春，是一个个跳动不安的音符。

女：青春，是一段段激情燃烧的年华。

男：让我们把青春放飞在天空上，去聆听电闪雷鸣时的声声巨响。

女：让我们把青春放逐在小船上，去领略大海汹涌澎湃的阵阵波涛。

男：让我们放飞梦的翅膀，倾听着青春的旋律。

女：让我们挥洒爱的心灵，徜徉在音乐的海洋。

男：xx中学首届“青春旋律——校园歌手大赛”今天将在这里隆重举行。

女：出席本次大赛的学校领导有xx，xx，xx。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。

男：出席本次大赛的评委老师有xx，xx，xx，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。接下来首先有请学校校长为本次歌手大赛致词，同学们热烈欢迎！

女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结。

男：熟悉的旋律，演绎时代的激情，回荡情怀不改的真切。

女：xx中学校园歌手大赛现在正式开始。首先上场的是x参赛选手。这是xx班的xx三位同学的组合，他们的参赛曲目是《风雨彩虹，铿锵玫瑰》，掌声有请！

男：你们的歌声，你们的勇敢，你们的激情燃烧了整个校园。是啊，有梦想，就可以无怨无悔；有梦想，就可以从

不怕没机会，就怕没准备，主持词的目的是引导人们探索晚会的多元化和创造力。主持词能够建立良好的主持人与观众关系，主持词是领导干部在主持会议或活动时的讲话稿。您可以考虑看一看“歌手比赛主持稿”或许能够带给您一些新的思路，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助！

a：欢迎大家来到重庆工商大学派斯学院第十届“动感地带”校园十佳歌手大赛的比赛现场

b：笑看今朝，我们迎来了重庆工商大学派斯学院校园十佳歌手大赛十岁的生日 a：这里是一个竞技场，是我们校园歌手展现自我的一个平台

b：接下来，我将为大家介绍出席今晚比赛的各位领导，他们是：

以及学院各部门的领导，欢迎你们!

重庆市特级音乐教师、重庆名师、合川区音乐舞蹈家协会主席 杨小超老师 合川区文化馆馆长、合川区音乐家舞蹈家协会副主席 龙 兵老师 重庆市音乐家协会会员、合川区音乐舞蹈家协会副主席 唐平老师合川区知名音乐制作人、合川区音乐舞蹈家协会常务理事 刘 勇老师 合川区文化馆音乐辅导老师、合川区音乐舞蹈家协会常务理事 周 均老师

b：同时要感谢 中国移动合川分公司通信集团重庆有限公司 对本次比赛的大力支持!

一、 本次比赛将秉承公开、公平、公正的原则，采用十分制，评委现场打分，但是不立即公布分数，给大家留一个悬念。评委打分后统分处对每位选手的得分进行统计后，由工作人员将写有得分的记分牌贴到舞台的亮分板上，最周由选手揭开写有自己得分的号码牌

二、 亲友团或现场观众不得在选手演唱过程献花、起哄、喝倒彩，以免影响选手的正常发挥。如核查出此类事情，大赛组委会将取消相关选手的比赛资格。

三、 参赛选手及其亲友团，不得干扰评委打分及其他工作人员正常工作，如出现此类问题，取消比赛资格

1)演唱基础2.5分，要求具备一定的音乐素质，音色统一，气息流畅;歌词吐字清晰;在唱歌过程中不跑调、离调;正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节，不抢拍。

2)演唱技巧2.5分，要求演唱技巧高，曲调悠扬动听;理解歌曲内涵，对乐曲旋律及歌词理解、情感到位;在风格处理上有自己的独到之处

3)表演效果2.5分，要求精神饱满，表现丰富;服装整洁，仪态大方;表演动作和谐、自然

4)作品内容2.5分，要求内容健康向上，适合比赛演唱，能展示青年人的朝气活力

5)以上为演唱分10分，另有附加分0.1分，内容为知识问答，答对加分，答错不扣分。由统分处计分

a：朋友